廣西實驗學校STEAM中心建設以項目探究的方式引導學生開展創客教學活動，知識體系符合國家新課程標準，并結合中小學校教育教學實際，兼顧可操作性、前瞻性、創新性和經濟性等原則。課程為學生提供一個同步學習物質科學、生命科學、工程與技術、機械與結構、地球與宇宙等多方面知識的平臺，通過組裝搭建，鍛煉學生的動手實踐能力、創新思維能力，有效提升學生的科學素養。